Jaunogres pamatskolas skolotāji dalās pieredzē

Rudens semestrī Jaunogres pamatskolas skolotājas piedalījās Latviešu valodas aģentūras profesionālās pilnveides programmā – meistarklasē „Atbalsta iespējas skolēniem pārejā uz mācībām valsts valodā”.

       Sešās tikšanās reizēs skolotāji ne tikai pilnveidoja praktiskas metodes, kā vienlaikus ar mācību priekšmeta saturu mācīt latviešu valodu, bet arī dalījās pieredzē par mācību procesa diferencēšanu, teksta uztveramības atvieglošanu, skolēnu vārdu krājuma paplašināšanu un piemērotu mācību materiālu izvēli.

       Profesionālās pilnveides programmā vērojām kvalitatīvas mācību stundas sākumskolas posmā (1.- 4.kl.). Skolotājas katrai stundai izvēlējās metodiskos paņēmienus, kas veicina aktīvu saziņu, piemēram, skolotāja Larisa Tazova  dabaszinību un matemātikas stundās 1.a. kl. izmantoja grupu darbu, mērķtiecīgi vingrināja noteiktu vārdu krājumu. Skolotājas Jeļenas Bobrovas datorikas stundās 4.b kl.vērojām veiksmīgi organizētu mācību satura un tempa diferencēšanu. Tas ir ļoti būtiski, jo klasēs mācās ļoti atšķirīgi skolēni. Mūzikas skolotāja Ināra Smirnova piedāvāja interesantus uzdevumus 3.b kl.skolēniem vieglākai valodas uztverei. Pedagogi izmantoja dažādus grafiskos teksta organizatorus – tabulas, domu kartes – gan stundas sasniedzamā rezultāta izvirzīšanai, gan vingrināšanās uzdevumiem, gan atgriezeniskajai saitei.

Dažu skolotāju atziņas: “Katra nodarbība nesa vērtīgu pieredzi, viss tiks izmantots”, “Piedāvātā profesionālās pilnveides programma sniedza izsmeļošu informāciju par pāreju uz mācībām valsts valodā.”, “Pieredzes apmaiņa ar kolēģiem palīdz atrast jaunus risinājumus ikdienas situācijām.”

Izvērtējot ieguvumus, pedagogi atzina, ka programma sniedza vērtīgus, ikdienā izmantojamus rīkus darbam ar skolēniem. Īpaši nozīmīga bija pieredzes apmaiņa ar kolēģiem, kas iedvesmoja jaunus risinājumus un atbalsta pieejas mācību procesā.

Izglītības metodiķe Kira Miļča